En conclusion, nous commencerons à ne plus manquer de temps, lorsque nous comprendrons que celui-ci est intimement lié à ce que nous faisons de nos vies. Nous pouvons choisir de donner de notre temps, quelques minutes, quelques secondes pour rendre un service par de petites attentions de courtoisie, parce qu’en fin de compte tout ce que nous faisons de notre temps est un choix et je suis certain que l’on donnerait tout l’or du monde pour qu’une personne que l’on aime fasse le choix de nous donner un peu de son temps.
Informations clés :
- Un enfant relie les évènement à sa vie quotidienne.
- Le temps de l’adulte est celui de l’humanité et artificiel, le temps UTC.
- En physique on sait comment écrire une théorie du monde sans utiliser de variable temps.
- Nous pouvons choisir d’harmoniser nos vies avec le rythme de la nature et celui des autres êtres vivants pour maintenir l’équilibre de l’écosystème du vivant
Nous n’avons jamais le temps. Mais quand avons-nous réellement commencé à manquer de temps ?
Expliquer le temps à un enfant c’est l’aider à repérer des évènements passées et futurs dans la journée et la semaine. Un chronomètre va lui permettre de mesurer la durée pour se brosser les dents et une lampe avec minuteur va lui indiquer lorsqu’il doit s’endormir. Un enfant relie les évènement à sa vie quotidienne.
« Il vit dans l’instant présent. Par des petites activités nous pouvons l’aider à se repérer dans le temps (1) ». Exemples d’activité Montessori : la frise de la journée, la bande de vie, la poutre du temps, etc.
Si l’on explique le temps à un adulte on regarde sa montre. Que ce soit sur une montre mécanique, automatique, numérique ou connectée, elles sont en principe synchronisées à la même heure. Le temps de l’adulte est celui de l’humanité et artificiel, le temps UTC.
Le temps UTC est le résultat de calculs statistiques pour déterminer une durée qui va servir de référence universelle. En pratique, dans notre quotidien on constate qu’une journée n’a pas la même durée en été et en hiver, puis une année peut également varier si elle est bissextile.
Pour la petite histoire :
-Le premier découpage du jour en 24 heures inégales définit un temps qui varie avec la latitude et les saisons.
-Le temps moyen, lié à un Soleil fictif qui se déplacerait à vitesse constante autour de la Terre, est un temps uniforme qui permet des observations astronomiques précises.
-Lorsqu’on découvre que le mouvement de rotation de la Terre sur elle-même n’est pas régulier, on se tourne vers la physique pour définir le temps.
CHARDIN Gabriel, Le temps un éternel recommencement ? Dunod, 2018, p. 20.
Si l’on demande à un physicien d’expliquer le temps, il va nous parler de la théorie des cordes ou des lois de thermodynamique. La recherche dans l’infiniment petit est un domaine d’étude laissant percevoir des pistes expliquant les phénomènes physique liées au temps. Mais comme le dis Carlo Rovelli « on sait comment écrire une théorie du monde sans utiliser de variable temps. (2) »
Aujourd’hui on sait décrire le monde en physique sans prendre en compte le temps mais il n’en a pas toujours été ainsi. Depuis Aristote en passant par Newton, Leibniz, Einstein ou Weyl, l’être humain a cherché à savoir si le temps émane de sa perception psychologique ou bien d’évènement observable en physique. Les déductions issues de la théorie de la relativité générale nous permettent de spéculer sur des voyages dans le futurs, dans le passé et de postuler que le temps ne serait qu’une multitude d’évènements simultanés. « Cette communication entre nous et le monde n’est pas quelque chose qui nous distingue du reste de la nature (3) »; nous pouvons choisir d’harmoniser nos vies avec le rythme de la nature et celui des autres êtres vivants pour maintenir l’équilibre de l’écosystème du vivant.
Le saviez-vous :
-Le temps légal, défini à l’aide du césium 133, n’a plus de lien direct avec la rotation de la Terre.
-Étant donné que la Terre ralentit, on ajout des « secondes intercalaires » pour maintenir ce lien. Cette opération peut poser des problèmes en informatique et dans les télécommunications.
-Les instances normatives réfléchissent donc à changer la définition légal.
Peut-être commencerons-nous à ne plus manquer de temps, lorsque nous comprendrons que celui-ci est intimement lié à ce que nous faisons de nos vies. Nous pouvons choisir de donner de notre temps, quelques minutes, quelques secondes pour rendre un petit service et porter les courses, tenir la porte ouverte ou bien laisser passer une personne au passage piétons, parce qu’en fin de compte tout ce que nous faisons de notre temps est un choix et je suis certain que l’on donnerait tout l’or du monde pour qu’une personne que l’on aime fasse le choix de nous donner un peu de son temps.
Interview avec Richard.
« Le plus curieux est que je manque de temps ».
Mais ce qui me motive à en trouver « c’est le fait que j’ai choisi des choses importantes à réaliser ».
Avoir plus de temps me permet de « ne plus être pris par le stress et faire les choses plus en profondeur. »
J’ai besoin de réfléchir à la valeur de mon temps « pour choisir les activités que je vais faire ».
Mon temps je le perçois comme « un privilège » que j’essaye « d’harmoniser avec celui des autres ».
« Le temps c’est comme l’air il faut aller dans les bons endroits pour bien respirer »
Quel est votre rapport au temps actuellement ? Comment vous sentez vous aujourd’hui ?
Prenez le temps de trouver votre rythme !
Sources :
(1) Herrmann, Eve. 100 activités Montessori. Nathan, 2014. p.188.
(2) CHARDIN Gabriel, Le temps un éternel recommencement ? Dunod, 2018, p. 156.
(3) Rovelli, Carlo. Sept brèves leçons de physique. Odile Jacob, 2014. p.80.
Daniel Presles 